Acessibilidade em Bibliotecas

Boituva foi um dos municípios contemplados pelo programa de Acessibilidade em Bibliotecas. O Governador Geraldo Alckmin, na manhã desta quarta-feira (29), entregou um kit com recursos tecnológicos para garantir o acesso à leitura de cegos ou para pessoas com baixa visão. O kit é composto por computador, ampliador automático, scanner leitor de mesa, teclado ampliado, mouse estacionário, software de voz sintetizada para atuar como software leitor de tela NVDA, além de um display e impressora Braille. Uma parceria que diminui as diferenças e gera inclusão.

Projeto CAENA

Na última sexta-feira, dia 24 os alunos do Projeto CAENA Centro, apresentaram a peça "Somos iguais, somos diferentes”.

Na apresentação, com direção da professora de Artes Eva Oliveira,  42 alunos do projeto com idades entre 7 e 9 anos levantaram temas relevantes: respeito, socialização, auto-estima, amizade e diálogo.

A peça narra a estória de uma ovelha que não se aceitava da forma que era e mesmo sendo querida por todos, não conseguia se sentir única, chegando ao ponto de se pintar de outra cor para se sentir melhor. Em seu ápice, a peça apresenta um diálogo entre a avó e a ovelha “Bebel” no qual ela percebe que é

singular e especial.

Segundo a professora Eva Oliveira, a peça teatral tem um papel fundamental na orientação das crianças, trazendo como tema assuntos sociais como o bulling e auto-aceitação.

Além dos representantes do setor público, a apresentação contou com a presença de pais, amigos, responsáveis e dos alunos da EMEI Maria Aparecida Carneiro Barbosa.

Aprovação do Plano Estadual de Educação

A Assembleia Legislativa de São Paulo aprovou nesta terça-feira (14) o projeto de lei 1038/2015 que institui o Plano Estadual de Educação, válido pelos próximos dez anos. Agora a proposta precisa passar pela sanção do governador Geraldo Alckmin (PSDB). A proposta apresenta 21 metas a serem cumpridas na próxima década.

O projeto destaca metas de alfabetização, do desempenho dos alunos no Ideb, como elevar a escolaridade no estado e ampliar a presença de mestres e doutores na rede estadual. Durante a tramitação, o projeto recebeu 152 emendas e dois substitutivos na fase de pauta e duas emendas por Comissão Permanente. Foram realizadas duas audiências públicas para que houvesse ampla discussão sobre o tema. Dessa forma, no intuito de compatibilizar os diversos interesses envolvidos, foi apresentada a presente emenda aglutinativa substitutiva.

VEJA ABAIXO AS 21 METAS APROVADAS NO PLANO DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO:

Meta 1 - Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches, de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos até 2023.

Meta 2 - Universalizar o Ensino Fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 14 anos e garantir que pelo menos 95% dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada até o último ano de vigência do PEE.

Meta 3 - Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para a população de 15 a 17 anos e elevar, até o final do período de vigência do PEE, a taxa líquida de matrículas no Ensino Médio para 85%.

Meta 4 - Universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com garantia de sistema educacional inclusivo, salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.

Meta 5 - Alfabetizar todas as crianças no máximo até o final do 2º ano do Ensino Fundamental.

Meta 6 - Garantir educação integral em todos os níveis e modalidades de ensino e assegurar educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de forma a atender a, pelo menos, 25% dos alunos na educação básica.

Meta 7 - Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem, de modo a atingir as seguintes médias para o IDEB no Estado:

Ensino Fundamental - Anos Iniciais
2015 - 6,0
2017 - 6,3
2019 - 6,5
2021 - 6,7

Ensino Fundamental - Anos Finais
2015 - 5,4
2017 - 5,6
2019 - 5,9
2021 - 6,1

Ensino Médio
2015 - 4,5
2017 - 5,0
2019 - 5,2
2021 - 5,4

Meta 8 - Elevar a escolaridade média da população de 18 a 29 anos, de modo a alcançar o mínimo de 12 anos de estudo até o último ano de vigência do PEE, para as populações do campo, das regiões de menor escolaridade dos municípios do Estado de São Paulo, dos 25% mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

Meta 9 - Elevar a taxa de alfabetização da população com 15 anos ou mais para 97,5% até o 5º ano de vigência do PEE e, até o final da vigência, superar o analfabetismo absoluto e reduzir em pelo menos 50% a taxa de analfabetismo funcional no Estado de São Paulo.

Meta 10 - Oferecer, no mínimo, 25% das matrículas de educação de jovens e adultos nos Ensinos Fundamental e Médio, na forma integrada à educação profissional.

Meta 11 - Ampliar em 50% as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e, pelo menos, 50% da expansão no segmento público.

Meta 12 - Elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 50% e a taxa líquida para 33% da população de 18 a 24 anos, asseguradas a qualidade da oferta e expansão para, pelo menos, 40% das novas matrículas, no segmento público.

Meta 13 - Elevar a qualidade da educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício no conjunto do Sistema Estadual de Educação Superior para 75%, sendo, do total, no mínimo, 40% doutores.

Meta 14 - Elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação “stricto sensu”, de modo a atingir, no mínimo, a titulação anual de 16 mil mestres e 9 mil doutores.

Meta 15 - Garantir, em regime de colaboração entre a União e os municípios, no prazo de 1 (um) ano de vigência do PEE, política estadual de formação dos profissionais da educação de que tratam os incisos I, II e III do “caput” do artigo 61 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, assegurando que todos os professores da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam.

Meta 16 - Formar, em nível de pós-graduação, 50% (cinquenta por cento) dos professores da educação básica, até o último ano de vigência do PEE, e garantir a todos os profissionais da educação básica formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações do Sistema Estadual de Ensino.

Meta 17 - Valorizar os profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar, no Estado de São Paulo, até o final do sexto ano de vigência do PEE, seu rendimento médio ao dos demais profissionais com escolaridade equivalente.

Meta 18 - Assegurar, no prazo de 2 (dois) anos, a existência de planos de carreira para os profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de carreira dos profissionais da educação básica pública, tomar como referência o Piso Salarial Nacional Profissional, definido em lei federal, nos termos do inciso VIII do artigo 206 da Constituição Federal.

Meta 19 - Assegurar condições, no prazo de 2 (dois) anos, a partir da aprovação do PEE, para a efetivação da gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos e à consulta pública à comunidade escolar, no âmbito das escolas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União.

Meta 20 - Ampliar o investimento público em educação pública de forma a atingir, no mínimo, o patamar de 7% (sete por cento) do Produto Interno Bruto – PIB do País no 5° (quinto) ano de vigência do PNE e, no mínimo, o equivalente a 10% (dez por cento) do PIB ao final do decênio.

Meta 21 – Viabilizar um novo modelo de formação para os profissionais da Secretaria da Educação, visando ao exercício do magistério e/ou das atividades relacionadas à gestão da educação básica, considerando os Quadros dos Servidores, a saber: Quadro do Magistério - QM, Quadro de Apoio Escolar - QAE e Quadro de Suporte Escolar – QSE, de acordo com a estrutura vigente.

Festa Junina

Na sexta feira, 17 de Junho, representantes da Secretaria de Educação e Cultura prestigiaram as comemorações juninas de algumas Unidades Escolares da Rede Municipal de Educação. O Prefeito Edson Marcusso e a Primeira Dama Maria Nazaré também estiveram presentes.
Na EMEF Íris de Castro os alunos preparam apresentações musicais. Música, comidas típicas, jogos e brincadeiras deixaram a festa ainda mais animada.
No CEI Amantina Thame, as crianças estavam tipicamente trajadas e fizeram lindas apresentações juntamente com as professoras e auxiliares. Ambiente animado e de muita alegria com comes e bebes e muita brincadeira.
Nossos parabéns aos gestores que, com suas equipes, desempenharam um lindo trabalho.

Entre na roda

"Você é aquilo que ninguém vê. Uma coleção de histórias, estórias, memórias, dores, delícias, pecados, bondades, tragédias, sucessos, sentimentos e pensamentos. Se definir é se limitar. Você é um eterno parênteses em aberto, enquanto sua eternidade durar..."

As escolas da Rede Municipal de Ensino estão colocando em prática o Projeto "Entre na Roda", que teve início em Maio. O projeto é uma parceria da Prefeitura de Boituva através da Secretaria de Educação e Cultura com a Fundação Volkswagen e o CENPEC (Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária).
As Unidades estão realizando rodas de histórias, discussão em grupo, leituras ao ar livre e teatro de fantoches.

Confira as fotos de algumas atividades desenvolvidas.

Inauguração do Centro de Educação Infantil

INAUGURAÇÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL "Professora Ana Cristina Favoretti da Silva"
Um estrutura moderna, acolhedora e planejada para atendimento dos alunos da  Primeira Infancia foi inaugurada em Boituva, no dia 08/06/16. Estiveram presentes o Secretário da Educação do Estado de São Paulo Sr. José Renato Nalini, o Prefeito Edson José Marcusso, o Presidente da Câmara Municipal de Boituva Valdivino Marcusso e o Secretário de Educação e Cultura Celso Fernando Iversen. Outras autoridades como Vice Prefeito, Presidente do Fundo Social, Vereadores, Religiosos, Diretores de Departamento, Gestores das Unidades Escolares e comunidade local também prestigiaram o evento.
Durante o evento foi realizado uma homagem aos familiares da Professora Ana Cristina Favoretti da Silva - que intitula o nome da Unidade Educacional.
As novas instalações da CRECHE ESCOLA tem capacidade de atendimento para 156 novos alunos com idade de 4 meses a 3 anos.

A Unidade está localizada a Rua  Maria José de Oliviera Prestes, 
s/n -  Bairro Parque Ecológico, sendo coordenada pela professora Juliana 
Gonçalves Rolin Coelho.
Confira as fotos do evento e conheça um pouco da trajetória da Professora 
Ana Cristina Favoretti.