Entre na Roda

Nos dias 11 e 12 de Maio, aconteceu a primeira formação dos participantes do projeto "Entre na Roda". O projeto é uma parceria da Prefeitura de Boituva através da Secretaria de Educação e Cultura com a Fundação Volkswagen e o CENPEC (Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária).
O projeto tem por objetivo formar profissionais de escolas de ensino fundamental, de bibliotecas e outras instituições para que atuem como mediadores de leitura, fomentando a partir das escolas, a irradiação de ações articuladas de promoção de leitura de forma a ampliar as práticas leitoras na comunidade.

"Sentimos que o projeto foi acolhido pelos educadores de Boituva com interesse e entusiamo. Esperamos corresponder as expectativas que nos revelaram e poder continuar contando com a presença, o compromisso e o envolvimento de todos nos próximos encontros", relatou Maria Alice Armelin, Coordenadora do projeto Entre na Roda.

Durante a abertura do projeto os alunos da EMEF Hélio Zacharias fizeram duas apresentações musicais. Os alunos são Deficientes Auditivos e interpretaram as músicas "Normal é ser diferente" - Jair Oliveira e "Conquistando o Impossível" - Jamily, com a ajuda da Intérprete Suzana.

Núcleo de Atendimento Educacional Especializado

O Núcleo de Atendimento Educacional Especializado (AEE) atende alunos com diferentes deficiências que estejam matriculados na Rede Municipal de Ensino. O vídeo a seguir é da aluna surda Ágatha, matriculada na EMEF Eney de Oliveira Moraes Campos. A aluna tem como sua primeira língua a Libras (Língua Brasileira de Sinais), e no atendimento faz o reconhecimento do alfabeto em Português.

Oficina de formação continuada para professores de ciências.

No sábado dia 16/04, tivemos a riquíssima oportunidade de trocar experiências com três alunos do curso de Ciências Biológicas da Universidade de São Paulo que são criadores do Projeto João de Barros, que visa compilar, criar e oferecer gratuitamente materiais educacionais de baixo custo para aulas de Ciências.

Para ver as fotos e passo a passo acesse o link abaixo
Núcleo de Ciências da Natureza e Matemática

PROERD

Programa Educacional de Resistência às Drogas – POERD volta a ser realizado nas escolas 
Foi assinado na última segunda-feira, dia 28, o Termo de Parceria do
Programa Educacional de Resistência às Drogas e a Violência PROERD para o
ano de 2016.

A cerimônia que marca o início das atividades do Proerd foi realizada na
Escola Antônio Módolo, no bairro Recanto Maravilha, com a presença do
Vice-Prefeito Juninho Barbosa, Secretário de Educação Celso Fernando
Iversen, Diretora de Departamento do Ensino Fundamental Vilma Moraes de
Arruda Soares, Cabo Ricardo Teixeira e Secretário de Segurança Benedito
Aparecido Lisboa Juvenil. Participaram também do evento a diretora da
Escola Elisabete Camargo de Mendonça, o Coordenador da Juventude Claudinei
Ferreira Soares e a Equipe de Funcionários da Escola.

A EDUCAÇÃO CONTRA O AEDES

A SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E A OFICINA PEDAGÓGICA VEM DISPONIBILIZAR O PROJETO OFICIAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO:

"A EDUCAÇÃO CONTRA O AEDES"

O projeto está disponível no link abaixo:
A EDUCAÇÃO CONTRA O AEDES

Incrições Paletras NAME

Acessar o link do tema e horário escolhido para realizar as inscrições.

Período: Manhã
A afetividade no processo de aprendizagem
Aprendizagem inclusiva por meio da adaptação curricular
Geografia em Discussão: a interação Professor/Aluno/Instituição, voltadas para a nova concepção de geografia
Geometria Interdisciplinar nas séries Iniciais
Jogos e Modelagem no Ensino da Matemática
O trabalho interdisciplinar com as Ciências da natureza e as Ciências Humanas no Ensino Fundamental I
Projetos de pesquisa e mediação pedagógica-saberes práticos
Tempo e espaço para aprender, viver e crescer

Período: Tarde
A afetividade no processo de aprendizagem
Aprendizagem inclusiva por meio da adaptação curricular
Geografia em Discussão: a interação Professor/Aluno/Instituição, voltadas para a nova concepção de geografia
Geometria Interdisciplinar nas séries Iniciais
Jogos e Modelagem no Ensino da Matemática
O trabalho interdisciplinar com as Ciências da natureza e as Ciências Humanas no Ensino Fundamental I
Projetos de pesquisa e mediação pedagógica-saberes práticos
Tempo e espaço para aprender, viver e crescer


















 

PROPOSTA DE ESTUDO CONHECIMENTO E APROFUNDAMENTO DA BASE NACIONAL DA EDUCAÇÃO

PROPOSTA DE ESTUDO

CONHECIMENTO E APROFUNDAMENTO

DA BASE NACIONAL DA EDUCAÇÃO

(DE 02 A 15 DE DEZEMBRO)

A Secretaria de Educação e Cultura juntamente com suas Unidades Escolares e profissionais da Educação, vem disponibilizar documentos oficiais que deverão nortear e favorecer a discussão e o entendimento da nova BASE NACIONAL COMUM proposta pelo Ministério da Educação.

Sugerimos aos Diretores das Unidades Escolares disponibilizarem os documentos (anexo) para TODA EQUIPE E COMUNIDADE ESCOLAR, para que possam visualizar e efetuar a leitura dos documentos. (postagem no Blog da Escola, e-mail, Sites, etc.) Bem como encaminhar sugestões para aprimoramento na construção do documento.

As Horas de atividade HTPC e HTPE, poderão ser utilizadas para divulgação, conhecimento e debates sobre os referenciais das diferentes disciplinas e áreas de conhecimento que constituirão a Base Nacional Comum, caberá ao Diretor e/ou Coordenador organizar essas ações.

No dia 02 de Dezembro, data sugerida pelo Ministério da Educação será reservado para ampla divulgação e conhecimento da Base Nacional Comum.

Desta forma a Secretaria Municipal da Educação e Cultura através da Oficina Pedagógica ORGANIZA e CONVIDA OS COORDENADORES PEDAGÓGICOS para no dia 07 de Dezembro de 2015 - 14 horas - no auditório do Centro de Formação um encontro entre os educadores para leitura, debate da elaboração dos documentos oficiais da BASE NACIONAL COMUM.

Para ter acesso ao currículo e áreas de conhecimento acesse o link:
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/#/site/conheca

Celso Fernando Iversen

Secretário de Educação e Cultura