A Oficina Pedagógica tem como objetivos gerais acompanhar e incentivar os professores a aprimorarem o processo de ensino e aprendizagem e os gestores o processo de gestão da Proposta Pedagógica da escola, permitindo a todos os alunos uma educação de qualidade, com vistas a efetiva aprendizagem e a melhoria dos índices nas avaliações institucionais. Aproximar este Núcleo Pedagógico das escolas, dos professores e dos gestores, potencializando-o como espaço de formação continuada.
Prefeitura Municipal de Boituva
Prefeitura Municipal de Boituva - Secretaria de Educação e Cultura
Palestra: "Compreender a Voz do Silêncio"
Com o intuito de capacitar nossos profissionais da área da educação para o atendimento da necessidade de nosso município, que possui um número significativo de alunos deficientes auditivos, a Oficina Pedagógica oferecerá uma palestra de sensibilização e conscientização sobre a importância da Libras e a interação com a comunidade surda. O evento acontecerá nos dias 13 e 14 de agosto, com opções de horários das 8h às 11h ou das 14h às 17h e contará com a presença da palestrante Professora Especialista Mestre em Comunicação Alessandra Carvalho, coordenadora do Integra Surdos Sorocaba. Cada unidade escolar deverá fazer a inscrição dos profissionais interessados por e-mail.
A palestra é aberta a todos os profissionais da área da educação: gestores, professores, inspetores, auxiliares de creche, auxiliares de manutenção, estagiários.
E-mails para inscrição: oficinapedagogica@boituva.sp.gov.br
elma.centrodecapacitacao@boituva.sp.gov.br
Secretaria de Educação investe na formação de seus profissionais para o retorno das atividades Escolares
Nos dias 27 e 28 de Julho a
Secretaria de Educação e Cultura estará promovendo a Capacitação dos
Profissionais da Educação para retorno das atividades do segundo Semestre do
ano letivo 2015.
No dia 27/07 teremos
Oficinas nos períodos da manhã e tarde, desenvolvidas na EMEF Prof. Wanderley
Rosa da Silva, somando um total de dez temas educacionais desenvolvidos: Ler,
interpretar e revisar; Jogos Motores, Fração e resolução de problemas;
Disciplina e limites; Contação de histórias; Como trabalhar a matemática com
crianças de 4 a 8 anos; Avaliações Externas; Avaliação: Novo Olhar; Astronomia:
uma abordagem interdisciplinar; A importância da rotina na sala de aula. As
inscrições aconteceram via online entre os dias 07/07 e 10/07/15 onde os
professores puderam se inscrever de acordo com seus interesses e necessidades.
Já no dia 28/07/15
acontecerão duas Palestras Magmas, no período da manhã a conceituada e renomada
Professora Doutora em Educação Emília
Cipriano Sanches que abordará a temática: “Os saberes das crianças e dos educadores do século XXI”. E no
período da tarde outro grande nome do cenário Educacional o Professor Doutor em Ciências da Educação Max Heatinger, com a
temática: “A escola que encanta e transforma vidas”.
As atividades vêm ao
encontro do cumprimento das metas estabelecidas no Plano Municipal de Educação
quando investe, capacita e valoriza seus profissionais.
Entre os objetivos da
formação, destacamos a oportunidade dos profissionais socializarem e conhecerem
diferentes experiências educacionais, ressignificando e identificando novos
conceitos metodológicos e estratégias de trabalho, consequentemente,
qualificando-se ainda mais para enfrentar os novos desafios e paradigmas de uma
sociedade contemporânea globalizada.
Boituva, 15 de Julho
de 2015.
Celso Fernando
Iversen
Secretário de
Educação e Cultura
Processo de Seleção para PCNFP - Núcleo Códigos e Linguagens
Comunicado
SMEC 006/2015
A
Secretaria de Educação e Cultura de Boituva vem por meio deste,
comunicar aos interessados, a abertura de credenciamento para o
processo de seleção de Professor Coordenador para atuar no Núcleo
de Formação da Oficina Pedagógica - na área de Códigos e
Linguagens, para o segundo semestre de 2015.
- Função:- PCNFP para Núcleo de Códigos e Linguagens;
- Das inscrições:- Ser habilitado em Letras (Português/Inglês), ser efetivo no cargo no mínimo 3 anos;
- Dos vencimentos:- Salário equivalente ao Coordenador Pedagógico, numa carga total de 40 horas semanais;
- Da classificação:- Projeto: até 04 pontos ( Dinâmicas, desenvolvimentos, acompanhamentos, sugestões e objetivos de temas pertinentes à áreas de Língua Portuguesa, LPT e Língua Inglesa a serem desenvolvidos individualmente ou em grupo .)- Entrevista: até 04 pontos- Currículo: até 02 pontos
- Das inscrições:- Local: Centro de Formação dos Profissionais do Magistério "Ítalo Labronici",Avenida Manoel dos Santos Freire 1300, Centro – Boituva – S.PPeríodo: 08 à 15 de Julho de 2015 - 9:00 h às 12:00 h e 14:00 h às 17:00 hObs- Preenchimento de ficha de inscrição e protocolo, com respectiva entrega do Projeto e Currículo, com data de entrevista a ser definida.
Boituva
06 de Julho de 2015.
Paulo
Sérgio Rodrigues
Diretor
de Depto Núcleo Pedagógico
Celso
Fernando Iversen
Secretário
de Educação e Cultura
Inscrições Palestras NAME
Acessar o link do tema e horário escolhido para realizar as inscrições.
PME - AUDIÊNCIA PÚBLICA
O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – REFERENDADO E
APROVADO EM AUDIÊNCIA PÚBLICA EM 23/05/2015
Aprovado em 25 de junho de
2014, através da Lei nº 13.005, o Plano Nacional de Educação-PNE estabelece as estratégias das políticas de Educação para o
País nos próximos 10 anos, trazendo em seu bojo o desafio da articulação
para a oferta educacional de maneira integrada e colaborativa, conforme se
extrai de seu art. 8º e do art. 214 da Constituição Federal de 1988, com a
redação que lhe conferiu a Emenda Constitucional nº 59, in verbis:
Art. 8o Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão
elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já
aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias
previstas neste PNE, no prazo de 1 (um) ano contado da publicação desta Lei.
Art. 214. A lei estabelecerá o plano nacional de
educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de
educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e
estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do
ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações
integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam
a: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009)
I - erradicação do analfabetismo;
II - universalização do atendimento escolar;
II - universalização do atendimento escolar;
III - melhoria da qualidade do ensino;
III - melhoria da qualidade do ensino;
IV - formação para o trabalho;
V - promoção humanística, científica e tecnológica do
País.
VI - estabelecimento de meta de aplicação de recursos
públicos em educação como proporção do produto interno bruto. (Incluído pela
Emenda Constitucional nº 59, de 2009)
Nesse
contexto, o Plano Municipal de Educação de Boituva sintetiza um conjunto de
aspirações e perspectivas estabelecidas através de metas e estratégias,
definidos pelo esforço conjunto de representantes de diferentes segmentos de
nossa sociedade local, especialmente das comunidades escolares.
Destarte
que o Plano Municipal de Educação é o norteador da Política Educacional do
Município, de acordo com o estabelecido no PNE, o Plano Municipal se constitui
na apresentação de um programa detalhadamente qualificado no espaço e no tempo,
com avaliação periódica sistematizada, configurando-se como o registro de
estratégias e metas, decorrentes de um processo de discussão e reflexão sobre
as necessidades identificadas, as ações já realizadas, os recursos disponíveis,
os aspectos legais a serem atendidos e o reconhecimento das obrigações
constitucionalmente definidas. Desse modo, o Plano deverá apontar o que cabe ao
Município realizar, por estar no seu espaço de governabilidade, e o que lhe
compete demandar a outras instâncias do governo, para, de forma articulada e
coerente com as metas estabelecidas no PNE, alcançar os objetivos estabelecidos
para o País nos próximos dez anos.
O Plano Municipal de
Educação-PME foi elaborado sob a coordenação da Secretaria Municipal de
Educação e Cultura, com participação dos representantes das Unidades
Educacionais do Município e da sociedade civil, referendado e aprovado em
Audiência Pública de Educação. - Confira as fotos -
Reunindo informações
essenciais sobre a realidade do Município, o Plano Municipal de Educação - PME
possibilita a identificação dos problemas mais agudos, a priorização de ações e
das condições existentes para a intervenção, bem como a indicação de soluções
adequadas e articuladas com as demais esferas de governo de maneira integrada e
colaborativa. A próxima etapa será o encaminhamento do Projeto de Lei do Plano
Municipal de Educação ao Poder Legislativo para sua aprovação na forma da lei.





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