Prefeitura Municipal de Boituva

Prefeitura Municipal de Boituva - Secretaria de Educação e Cultura

PME

Plano municipal de Educação de Boituva  (click para ter acesso ao Plano)

Lei 2.505/2015






Palestra: "Compreender a Voz do Silêncio"

Com o intuito de capacitar nossos profissionais da área da educação para o atendimento da necessidade de nosso município, que possui um número significativo de alunos deficientes auditivos, a Oficina Pedagógica oferecerá uma palestra de sensibilização e conscientização sobre a importância da Libras e a interação com a comunidade surda. O evento acontecerá nos dias 13 e 14 de agosto, com opções de horários das 8h às 11h ou das 14h às 17h e contará com a presença da palestrante Professora Especialista Mestre em Comunicação Alessandra Carvalho, coordenadora do Integra Surdos Sorocaba. Cada unidade escolar    deverá fazer a inscrição dos profissionais interessados  por e-mail.
A palestra é aberta a todos os profissionais da área da educação: gestores, professores, inspetores, auxiliares de creche, auxiliares de manutenção, estagiários.

E-mails para inscrição: oficinapedagogica@boituva.sp.gov.br
                                elma.centrodecapacitacao@boituva.sp.gov.br


Secretaria de Educação investe na formação de seus profissionais para o retorno das atividades Escolares

Nos dias 27 e 28 de Julho a Secretaria de Educação e Cultura estará promovendo a Capacitação dos Profissionais da Educação para retorno das atividades do segundo Semestre do ano letivo  2015.
No dia 27/07 teremos Oficinas nos períodos da manhã e tarde, desenvolvidas na EMEF Prof. Wanderley Rosa da Silva, somando um total de dez temas educacionais desenvolvidos: Ler, interpretar e revisar; Jogos Motores, Fração e resolução de problemas; Disciplina e limites; Contação de histórias; Como trabalhar a matemática com crianças de 4 a 8 anos; Avaliações Externas; Avaliação: Novo Olhar; Astronomia: uma abordagem interdisciplinar; A importância da rotina na sala de aula. As inscrições aconteceram via online entre os dias 07/07 e 10/07/15 onde os professores puderam se inscrever de acordo com seus interesses e necessidades.
Já no dia 28/07/15 acontecerão duas Palestras Magmas, no período da manhã a conceituada e renomada Professora Doutora em Educação Emília Cipriano Sanches que abordará a temática: “Os saberes das crianças e dos educadores do século XXI”. E no período da tarde outro grande nome do cenário Educacional o Professor Doutor em Ciências da Educação Max Heatinger, com a temática: “A escola que encanta e transforma vidas”.
As atividades vêm ao encontro do cumprimento das metas estabelecidas no Plano Municipal de Educação quando investe, capacita e valoriza seus profissionais.
Entre os objetivos da formação, destacamos a oportunidade dos profissionais socializarem e conhecerem diferentes experiências educacionais, ressignificando e identificando novos conceitos metodológicos e estratégias de trabalho, consequentemente, qualificando-se ainda mais para enfrentar os novos desafios e paradigmas de uma sociedade contemporânea globalizada.

Boituva, 15 de Julho de 2015.
Celso Fernando Iversen

Secretário de Educação e Cultura

Processo de Seleção para PCNFP - Núcleo Códigos e Linguagens

Comunicado SMEC 006/2015
A Secretaria de Educação e Cultura de Boituva vem por meio deste, comunicar aos interessados, a abertura de credenciamento para o processo de seleção de Professor Coordenador para atuar no Núcleo de Formação da Oficina Pedagógica - na área de Códigos e Linguagens, para o segundo semestre de 2015.

  1. Função:
    - PCNFP para Núcleo de Códigos e Linguagens;
  2. Das inscrições:
    - Ser habilitado em Letras (Português/Inglês), ser efetivo no cargo no mínimo 3 anos;
  3. Dos vencimentos:
    - Salário equivalente ao Coordenador Pedagógico, numa carga total de 40 horas semanais;
  4. Da classificação:
    - Projeto: até 04 pontos ( Dinâmicas, desenvolvimentos, acompanhamentos, sugestões e objetivos de temas pertinentes à áreas de Língua Portuguesa, LPT e Língua Inglesa a serem desenvolvidos individualmente ou em grupo .)
    - Entrevista: até 04 pontos
    - Currículo: até 02 pontos
  5. Das inscrições:
    - Local: Centro de Formação dos Profissionais do Magistério "Ítalo Labronici",
    Avenida Manoel dos Santos Freire 1300, Centro – Boituva – S.P
    Período: 08 à 15 de Julho de 2015 - 9:00 h às 12:00 h e 14:00 h às 17:00 h
    Obs- Preenchimento de ficha de inscrição e protocolo, com respectiva entrega do Projeto e Currículo, com data de entrevista a ser definida.




Boituva 06 de Julho de 2015.


Paulo Sérgio Rodrigues
Diretor de Depto Núcleo Pedagógico


Celso Fernando Iversen
Secretário de Educação e Cultura

PME - AUDIÊNCIA PÚBLICA

 O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – REFERENDADO E APROVADO EM AUDIÊNCIA PÚBLICA EM 23/05/2015

Aprovado em 25 de junho de 2014, através da Lei nº 13.005, o Plano Nacional de Educação-PNE estabelece as estratégias das políticas de Educação para o País nos próximos 10 anos, trazendo em seu bojo o desafio da articulação para a oferta educacional de maneira integrada e colaborativa, conforme se extrai de seu art. 8º e do art. 214 da Constituição Federal de 1988, com a redação que lhe conferiu a Emenda Constitucional nº 59, in verbis:

Art. 8o  Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas neste PNE, no prazo de 1 (um) ano contado da publicação desta Lei.

Art. 214. A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009)
- erradicação do analfabetismo;
II - universalização do atendimento escolar;
II - universalização do atendimento escolar;
III - melhoria da qualidade do ensino;
III - melhoria da qualidade do ensino;
IV - formação para o trabalho;
- promoção humanística, científica e tecnológica do País.
VI - estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do produto interno bruto. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009)

Nesse contexto, o Plano Municipal de Educação de Boituva sintetiza um conjunto de aspirações e perspectivas estabelecidas através de metas e estratégias, definidos pelo esforço conjunto de representantes de diferentes segmentos de nossa sociedade local, especialmente das comunidades escolares.

Destarte que o Plano Municipal de Educação é o norteador da Política Educacional do Município, de acordo com o estabelecido no PNE, o Plano Municipal se constitui na apresentação de um programa detalhadamente qualificado no espaço e no tempo, com avaliação periódica sistematizada, configurando-se como o registro de estratégias e metas, decorrentes de um processo de discussão e reflexão sobre as necessidades identificadas, as ações já realizadas, os recursos disponíveis, os aspectos legais a serem atendidos e o reconhecimento das obrigações constitucionalmente definidas. Desse modo, o Plano deverá apontar o que cabe ao Município realizar, por estar no seu espaço de governabilidade, e o que lhe compete demandar a outras instâncias do governo, para, de forma articulada e coerente com as metas estabelecidas no PNE, alcançar os objetivos estabelecidos para o País nos próximos dez anos.
                        O Plano Municipal de Educação-PME foi elaborado sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, com participação dos representantes das Unidades Educacionais do Município e da sociedade civil, referendado e aprovado em Audiência Pública de Educação. -  Confira as fotos -

Reunindo informações essenciais sobre a realidade do Município, o Plano Municipal de Educação - PME possibilita a identificação dos problemas mais agudos, a priorização de ações e das condições existentes para a intervenção, bem como a indicação de soluções adequadas e articuladas com as demais esferas de governo de maneira integrada e colaborativa. A próxima etapa será o encaminhamento do Projeto de Lei do Plano Municipal de Educação ao Poder Legislativo para sua aprovação na forma da lei.